探索共学养老新路径 推动老年教育高质量发展

每日商报讯 近年来，“共学养老”成为老年教育、老年生活的一种新理念、新常态。杭州市富阳区大源镇依托“经纬学习圈”，以老年学校和老年学堂为基地，以学习共同体的培育为主要抓手，辅以常规性老年教育培训项目，大力推进老年教育工作，积极开展共学养老模式的探索和实践，影响力逐渐扩大、效果日益凸显，打造了老年人市民“进得来、坐得住、学得欢、想再来”的共学养老基地。不久前，该项目还荣获2023年杭州市共学养老优质基地称号。

据了解，大源镇位于富阳区西南，60周岁以上老年人口数占32.5%，老龄化日趋严重。鉴于此，2018年大源镇挂牌浙江老年开放大学富阳学院大源镇教学点，着重推进老年教育。2022年，响应省民生实事工程之乡镇老年学校（学堂）建设要求，挂牌成立大源镇老年学校。经过近几年的不断努力，以“经纬学习圈”为依托的大源镇共学养老基地建设运行日趋规范、共学效果日益凸显，特色亮点纷呈，尤其是于2023年6月在辖区内16个行政村（社区）挂牌成立村级老年学堂，完成辖区内老年学堂全覆盖，构建起浙江老年开放大学富阳学院—大源镇老年学校—各行政村（社区）老年学堂三级老年教育网络体系，极大地方便了辖区内老年教育（共学养老）的开展。

在推进老年教育（共学养老）的过程中，大源成校高度重视师资队伍的建设。几年来，学校建立了专职教师、兼职教师、志愿者教师三支师资队伍，并通过每年组织不少于2次的集中培训和1次异地研训，举办老年教育工作者的培训、学习、考察、现场会等一系列以训代会、研训结合的培训活动，不断提升教师们的职业素养和能力，成为推动老年教育（共学养老）内涵发展的原动力。同时，在课程建设方面，大源成校在原有社区教育进农村文化礼堂培训菜单（十大项24小项）基础上，不断新增适合老年群体的课程内容，丰富学习内容，创新学习形式，满足老年群体对健康养生、手工园艺、传统文化、科学知识、时事政治、智能生活、防范诈骗、科学理财等多样化学习需求；充分利用“互联网+”技术，推动老年人线上学习，积极引导老年人参与浙江省“第三年龄学堂”在线课程学习。

老年教育高质量发展，离不开老年群体的健康、有效的持续性学习。基于社区学习共同体的“共学养老”模式，将共同学习、互助养老、社会参与有机结合起来。今后，大源成校将继续把老年教育（共学养老）作为社区教育的重中之重，拓宽民间老年教育发展视野，积极培育各类老年群体学习共同体，通过以评促建，培育、扶持和促进老年学习共同体的规范、有序发展，为新时代老年教育及养老事业的发展提供了可借鉴可推广的新思路。